про твої фінанси

Англійська мова для дітей-дошкільнят

Нюанси процесу навчання дітей англійської мови дізнавався Bankchart.com.ua. Вчимо англійську разом!

Путівник за статтею

  1. Як не спізнитися або запізнення неможливо
  2. Міфи про раннє навчання мови
  3. Як організувати успішне навчання і навчити дитину англійської
  4. Вибираємо центр і допомагаємо навчанню вдома
Відео путівник
Захист прав споживача: механізм дії

Захист прав споживача: механізм дії

Сучасний світ настільки глобалізований, що доцільність вивчення іноземних мов не викликає сумнівів. При цьому найпростіше ця наука дається тим, хто починає освоювати її ще в дитинстві. 

Як не спізнитися або запізнення неможливо

Найперше питання, яке виникає у батьків - коли ж варто починати навчання? Одні вважають, що ефективно починати вивчення, коли малюк ще в утробі матері при прослуховуванні англійської мови та «заочному» спілкуванні з малюком, інші, прихильники традиційного підходу, - вважають, що все ж з 12 років, як практикувалося раніше. Психологи запевняють, що діти набагато легше і швидше вивчають мови, ніж дорослі, і, на думку деяких фахівців, оптимальний вік для залучення дитини до навчання - це 2-7 років. Є й такі, хто рекомендує починати вже з народження. До них відноситься популярний американський лікар Гленн Доман. Суть його програми розвитку дітей в тому, що найпродуктивнішим періодом для навчання є період активного росту мозку (до 3-х років), і можливості для навчання в цей період воістину унікальні. З ним згоден і Масару Ібука, автор книги «Після трьох уже пізно». Він упевнений: те, чого дитина з легкістю навчиться до 3-х років, після 3-х їй зробити буде не так просто, а далі - ще складніше.

Противники ж раннього навчання вважають, що головне - не нашкодити дитині і індивідуально підходити до цього питання. 

Міфи про раннє навчання мови

При такій розбіжності в думках фахівців не дивно, що сама тема раннього навчання дитини іноземній мові обросла всілякими міфами і стереотипами.

Розвіємо найпопулярніші з них:

  • «Діти будуть плутати мови, і в підсумку жодну з них не знатимуть добре»

Багато дітей, які вивчають кілька мов одночасно, використовують слова з них в одній фразі, тому що так простіше, так зручніше, так зрозуміліше співрозмовникові. Це характерно на ранніх етапах навчання і з часом проходить.

  • «Неможливо навчити малюка іноземної мови, займаючись всього пару годин в тиждень»

Діти добре засвоюють обидві мови, якщо займатися регулярно. Крім цього, у дитини має бути спілкування вдома. Нехай це буде всього пара хвилин. Вранці говоримо однією, ввечері - на іншій мові. Або прив'язуватися до місця: на вулиці - одна мова спілкування, вдома - інша. Або спілкуватися з кожним батьком на різних мовах.

  • «Початкові навички вивчення займають більше часу»

Якщо порівнювати двох дитин, одна з яких почала навчатися рано, скажімо, з 3-х років, і другу, яка стартувала з 7-ми років, то в підлітковому віці вони будуть на одному рівні. Але «рання» дитина має більший лексикон, її вимова і спонтанність мовлення набагато вище, ніж у її «колеги», що розмовляє, як правило, завченими фразами.

Як організувати успішне навчання і навчити дитину англійської

Психологи рекомендують перед початком занять відвідати логопеда, який перевірить норму розвитку мовлення дитини, зокрема, звуковимову. А визначити, чи в нормі розвивається мова, логопед може в 4 роки.

Існує також кілька  принципів, які допомагають організувати успішне раннє навчання дитини іноземної мови.

  1. Комфортність . Для навчання дітей дуже важливо не перевантажувати їх теорією, вони відверто будуть нудьгувати на заняттях. Найкраще, якщо урок буде проходити в природних для їх віку умовах - ігровій формі.
  2. Системність . Виклад матеріалу, запропонованого для навчання, має бути систематизовано. Для максимально ефективного навчання найкраще використовувати перевірені методики або навчальні плани.
  3. Завзятість і гнучкість . Якщо спочатку не все йде гладко, відкладіть на час навчання, або виберіть іншу методику, або зацікавте малюка іншим способом.
  4. Заохочення . Обов'язково хваліть свого «розумничка». А ось за промахи лаяти не потрібно, краще разом проведіть роботу над помилками. Побільше позитиву!

Вибираємо центр і допомагаємо навчанню вдома

У будь-якому місті можна знайти безліч різних студій, клубів, шкіл, практикуючих вивчення цікавої англійської мови окремо і в складі уроків. Запишіть дитину на такі заняття - нехай ним займаються професіонали. Групові заняття йдуть тільки на користь через спілкування з однолітками.

Але навчатися вдома теж добре. Просто потрібно правильно організувати процес. Це зажадає більше часу і зусиль. Обов'язкова умова навчання вдома -хороше володіння мовою одним з батьків і спілкування дитини до 4-х років, припустимо, з мамою тільки веселою англійською, з татом - на російській мові. Це необхідно робити постійно, щоб дитина не плуталась. Якщо дитина буде спочатку «змішувати» мови в спілкуванні з батьками, відповідайте їй на «своїй» обраній мові. Пізніше дитина з легкістю буде переходити з однієї на іншу мову, тим самим, вдосконалюючи знання. Однак навіть в цьому випадку фахівці рекомендують дітей старше 4-х років все ж віддати на курси.

Існує маса  методик з вивчення англійської мови  для дітей. Практично в кожному центрі раннього розвитку існує своя програма вивчення, яка може включати:

  1. Методику Зайцева. Діти навчаються за системою «від складу до слова», використовуючи навчальний матеріал (кубики) Зайцева, які містять написи складів. Методика використовується для маленьких дітей від 3-4 років.
  2. Ігрова методика. Мета: залучення дитини в ігри, в ході яких у дитини розвивається розмовна мова, вона вивчає граматику. Ігри розробляються під різний вік дітей, тому методика ефективна для всіх діток.
  3. Проектна методика. Суть в поділі навчання на розділи (проекти), котрим присвячується означена кілька занять, що включають різні види діяльності. На останній урок діти приносять ліплення, малюнки, вироби на задану тематику розділу. Підходить для дітей від 4-5 років.
  4. Комбінована методика. Девіз: «різноманітність». Тут присутні елементи різних методик: пісні, танці, вироби, ігри, письмо, акторська майстерність та інше. Дитині ніколи нудьгувати, тому що вона ніколи не знає, що ж її чекає сьогодні на занятті. Підійде для дітей від двох років.

Але як зрозуміти, яку саме методику вибрати, щоб отримати максимальну користь від навчання, а не просто витратити гроші і час?

Головне, щоб заняття малюків не перетворювалося в шкільний урок. Заняття повинні мати зорову опору - предметні сюжети, картинки, іграшки. Якщо педагог використовує тільки метод опитувань або повторень, ігноруючи наочні посібники, значить він не знайомий з віковими особливостями своїх підопічних. Не вітається також початкове вивчення алфавіту. Ви повинні знати, що в дошкільному віці дитина по максимуму вбере досліджуване, якщо воно буде підноситися в ігровій формі.

Батькам, які вирішують самі навчати дітей, допомагає телебачення, наприклад кабельний телеканал BabyTV. Діти в процесі перегляду безлічі навчальних і розвиваючих мультфільмів несвідомо запам'ятовують, що і як називається, вчаться рахувати і читати. Також батьки використовують програму Baby Einstein, яка включає розвиваючі двомовні заняття і розроблені під різний вік дітей, починаючи з 0 +. Провідні світові виробники іграшок, такі як Fisher Price, Kiddieland, VTech, наприклад, теж створюють інтерактивні «наочні» допомоги для знайомства малюка з англійською мовою. Це музичні двомовні іграшки, електронні комп'ютери, книжки, завдяки яким дитина грає і вивчає предмети, частини тіла, відчуття, запам'ятовує пісеньки, віршики. Непоганий спосіб поповнити англійський лексикон дитини, розвішуючи картки з картинками і написами англійською мовою на видних місцях в квартирі.

Актуальну вартість вивчення англійської для дітей дивіться  тут .

Читайте також:

Усі статті розділу

Терміново потрібні гроші?